大正时期，领导日本自由画教育运动的画家是（）
时间：2020-10-19
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在美术起源学说中，认为“情感表现是艺术最主要的功能，也是艺术发生的主要动因”的观点属于（）
初入园的儿童用四条边线组成方形物时非常困难，因为此时他们尚处于（）
罗达·凯洛格列举了大量世界儿童画资料，说明了儿童绘画发展的详细历程。在这一历程中由抽象到绘画途径的重要一环，标志着幼儿已能画出具有构造意义的图画的是（）
学前儿童手工发展的第三阶段称样式化期，它的年龄段为（）
学前儿童美术教育中，教师应引导中班儿童在绘画中表现感受过的物体的（）
学前儿童美术教育中，教师应引导小班儿童在泥工中塑造（）
剪贴活动的重点在于（）
时间：2020-10-09
学前儿童欣赏美术作品要发展的能力主要包括美感知觉能力和（）
我国著名的儿童教育家陈鹤琴先生把儿童绘画的发展分为（）
