处于句法结构发展( )阶段的儿童常常用“球球”表示“这是一个球” 、 “我要球球”等。
时间：2020-11-13
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以下不属于学前儿童句子结构获得规律的是： ( )
根据不同的维度，学前儿童语言教育评价的主要方法有实地观察评价法和______，自我评价法和他人评价法。
时间：2020-11-09
______就是把人物经历、发展、变化用口头语言表述出来。
讲述活动以培养学前儿童独立构思和表述一定内容的语言能力为______。
谈话活动的宽松气氛主要体现在不要求幼儿统一认识和______。
______是发展幼儿的独白语言，而谈话活动是注重幼儿的交往语言或对白语言。
______是指那些与 0-6 岁儿童的心理发展水平及接受能力和阅读能力相适应的各类文学作品的总称。
以下不属于专门性语言教育活动类型的是______。
______是指在教师的指导下， 学前儿童扮演文学作品中的人物， 根据作品情节的发展，再现文学作品，以提高口语表现力的方法。
